Рима, чийто етимологичен произход е по-далечен от гръцкия език, е понятие, което се отнася до повторението на различни звуци. В този смисъл римата е техника, използвана в поезията.
Обикновено това повторение се осъществява от акцентираната гласна, която се намира на последното място, в края на стиха. Ако след тази граница повторението обхваща всички фонеми, римата се квалифицира като съгласна.
Тъй като понятието „стих“ е много важно в този контекст, нека разгледаме кратко определение: става дума за всяка единица, в която е възможно да се раздели стихотворение. По принцип тя надвишава стъпалото (единицата, с която се измерва латинският или гръцкият стих) и е по-къса от строфата (набор от стихове, които завършват в някакъв препинателен знак, като последван период, разстояние или период и запетая, и те се съединяват чрез критерии като ритъм и рима). В известни текстове на романски езици е интересно да се отбележи, че стихът се появява в литературата преди проза.
Прозата от своя страна е форма, която се стреми да свързва истории и понятия, без да се ограничава до определена мярка или каданс, както е в стих. Въпреки че и стихът, и прозата са склонни да се появяват в различни видове произведения (първото, в поезията, докато второто олицетворява театър и разказ, наред с други), има и различни случаи, в които стихът не е лиричен (може да бъде повествователен, епичен, експозиционен или драматичен), а прозата е.
В лирическата проза обаче няма да намерим рима или метър, формални елементи, които са свързани със стих. Да, от друга страна, ще има лирично отношение, тема, обект и лирически говорител. За разлика от сюжета и приказката, лирическата проза няма специфичната цел да разказва събития, а по-скоро се стреми да изрази усещания, впечатления и чувства.
В съгласна рима, с други думи, се развива между най-малко два стиха, когато фонемите от последните термини са съвпадащи от гласната, че е стресиран.
Например:
Както се вижда, първият стих се римува с четвъртия стих, докато вторият стих се римува с третия. Съгласната рима на първия стих и четвъртия стих се намира в „the“ ; съгласната рима на втория и третия ред, от друга страна, се появява във фонемите „иерон“ .
В случай на асомационна рима, от друга страна, римата се състои в съвпадението на подчертаните гласни на сричките след последната подчертана гласна, с изключение на тези гласни, които не са подчертани в дифтонгите.
Поради своите характеристики, консонансната рима е по- сложна, тъй като предлага по-малко възможности и следователно ограничава свободата на поета. Когато децата научат основите на римата в началните си училищни години, те всъщност започват с асонанса.