Преди да се пристъпи към пълното влизане в определението на термина бюро, е необходимо да се знае неговият етимологичен произход. Това ни кара да определим, че произлиза от френското „бюро“, което от своя страна идва от латинското „pulpitum“, което стана платформа или дървен под.
Терминът се отнася до таблицата, която в училище се използва от учениците за писане върху нея. Например: „Директорът нареди на момчетата да почистят бюрата си“ , „Не яжте бисквитки на бюрото“ , „Деца, извадете тетрадките от бюрото, че днес ще направим експеримент“ .
Дизайнът на бюрата се променя през цялата история. Обикновено са изработени от дърво, въпреки че има и бюра с метални компоненти. По-старите бюра са имали капак, наклонен плот и дупка за мастилената кутия.
В момента, когато бюрото няма капак, на дъното може да има вид рафт, така че учениците да могат да съхраняват книги, тетрадки, училищни пособия и т.н. Най-простите модели обаче се свеждат до това да има дъската, върху която е написано.
Друга историческа промяна е, че преди повече от век бюрата бяха групови. Дългото пейка и голяма маса съставяха бюрото. По този начин на децата липсва свобода на движение. Сега повечето бюра са индивидуални, характеристика, която допринася за самостоятелността на всеки ученик и също така улеснява техния надзор от учителите.
Разположението на бюрата в класната стая зависи от наличното пространство и предпочитанията на учителя. Обичайното е, че редовете се оформят с достатъчно разстояние, така че да можете да ходите между тях.
Тези гореспоменати редове обаче се разбиват в дни, когато трябва да извършват изпити. Тогава учителят е този, който заповядва на учениците си да разделят бюрата си, да се поставят поотделно, за да избегнат това, че помежду им да копират или дори да „кажат” отговорите един на друг.
И всичко това, без да забравяме, че съществуването на така наречените велосипедни бюра наскоро скочи в медиите. Това са няколко уникални бюра, които са оборудвани с педали и които са специално проектирани за хиперактивни деца, тъй като благодарение на тях те могат да изхвърлят онази енергия, която имат на педалите, докато изпълняват задачи.
По същия начин не можем да пренебрегнем, че има приложение, което отговаря на името на Desk. Имаме предвид приложение, създадено от издателство Santillana, което е насочено към деца между 3 и 8 години и чиято цел е да им предлага файлове, така че да могат да се подобряват в различните теми и в развитието на своите умения. По-конкретно, с тези предложения те могат да работят от математика до език чрез социални науки или дори английски език.