Посоката е действието и ефектът от насочването (вземане на нещо към даден термин или място, насочване, насочване на операции към край, управление, даване на правила, съветване или ръководство). Концепцията има своя произход от латинската дума directio .
На пътя или курс, при която орган следва в своето движение и линията, на която точка, намираща се движи са известни като посока. Например: „Индивидът напусна къщата и тръгна в тази посока, преди да се изгуби сред пешеходците“ , „Ако искате да стигнете до плажа, ще трябва да вървите в обратна посока“ , „Ако продължих в тази посока, щях да утаени във вакуум ” .
Друго използване на понятието за посока се отнася до учението и съветите, с които човек е насочен: „Той има голям природен талант, но се нуждае от посоката на опитен човек“ , „Не се съмнявайте: с моята посока, вашият презентацията ще бъде успешна ” .
Управлението е и дейността, която се състои в насочване на действията на компания, организация или човек към определена цел. Директорът трябва да си поставя цели, да взема решения и да ръководи подчинените си: „Компанията предлага висококачествени продукти, но показва важни недостатъци в управлението си“ , „Управлението на компанията беше в ръцете на д-р Рамон Филкенщайн“ , „От тъй като португалецът пое техническото ръководство на отбора, победите са много по-чести ” .
На адреса на лицето, на мястото на сградата, както и местоположението на Интернет сайта и други значения на адрес: "Бих искал да дойде и да каже здравей на брат ти, каква е неговата адрес?" , „Нямам адрес на офиса“ , „Адресът на сайта на НБА е www.nba.com“ .
Оркестърска посока
Тази дисциплина започва с посоката на певците през Средновековието и става по-сложна с появата на инструменти, създадени от хора, чиято комбинация с гласове доведе до редица големи предизвикателства, предвид по-голямото многообразие и полиритмичност. Тогава възникна идеята да се използва бастун, за да се показва постоянно ритъм на музикантите и това може да се направи безшумно или с малки удари.
Тъй като палката е била много по-голяма от използвания днес инструмент, който се нарича палка, нейната употреба причинява различни злополуки с различна тежест и малко по малко дизайнът й се променя, за да се адаптира към нуждите. на директорите.
Заслужава да се спомене, че през целия ХVІІІ и до осемнадесетия е много често композиторите да ръководят изпълнения на свои творби. Но това не винаги е било възможно; В тези случаи най-обичайното беше да помолите някой от музикантите да изпълни ролята на диригент (като цяло беше избрана първата цигулка или лицето, отговорно за басо континуото).
По принцип оркестровото дирижиране разчита на три вида техники:
* жестове: различни модели на движение на палката, за да нарисувате ритъма във въздуха и да дадете различни индикации;
* психологически: те се крият във връзката, която режисьорът установява с музикантите и публиката, и се стремят да добавят към интерпретацията емоционалните нюанси на творбите;
* репетиция: всички инструменти, които диригентът използва по време на тренировъчните занятия, за да заинтересуват музикантите в работата и да преодолеят всички технически предизвикателства, които срещат по пътя.