В обучението могат да се дефинира като процес на социализация на физическите лица. Когато се образова, човек усвоява и усвоява знания. Образованието също предполага културно и поведенческо съзнание, при което новите поколения придобиват начини на съществуване на предишните поколения.
От друга страна, трябва да се отбележи, че съвременното общество отдава особено значение на концепцията за постоянно или непрекъснато образование, която установява, че образователният процес не се ограничава до детството и младостта, а че хората трябва да придобиват знания през целия си живот. живот.
В областта на образованието друг ключов аспект е оценяването, което представя резултатите от процеса на преподаване и обучение. Оценяването допринася за подобряване на образованието и в известен смисъл то никога не е завършено, тъй като всяка дейност, осъществявана от даден индивид, се подлага на анализ, за да се определи дали те са постигнали това, което са искали.