Терминът азбука произлиза от латинската дума alphabētum , която от своя страна произхожда от първите букви на гръцкия език: алфа и бета . Азбуката се състои от символите, които се използват в рамките на система, която позволява комуникация.
Точно гръцката азбука е съставена от общо 24 букви и се счита за датираща от IX в. Пр. Н. Е. Изглежда, гърците са били вдъхновени или започнали в някаква степен от това, което финикийците са създали, за да оформят своето, което дава като се започне с буквата алфа и завърши с омега.
Концепцията се използва като синоним на азбуката: подредената последователност от букви в даден език. В латинската азбука, известен също като латинската азбука, е тази, която се използва в испански, английски, немски, френски, италиански, португалски и други езици.
В латинската азбука се състои от 26 основни герои, като се започне с А и завършва с Z. Според езика се добавят определени букви: например на испански трябва да се добави буквата Ñ. Трябва да се отбележи, че азбуките се променят с течение на историята. Преди това буквите CH и LL бяха включени в латинската азбука, използвана в испаноезичните страни, които по-късно бяха елиминирани.
Има азбуки, които надхвърлят конвенционалното писане. В Брайл може да се разглежда като метод или азбука. Това е системата за четене и писане, създадена от Луи Брайл за слепи хора, която е разработена с повдигнати точки, които хората трябва да пипат, за да разпознаят знаците.
Кодът на азбуката или морза от друга страна е съставен от сигнали, които се излъчват периодично. Създадена от телеграфни сигнали, разпознати като точки или линии според тяхната продължителност, тази азбука позволява да се намери еквивалентността между сигнала и традиционните букви.
По същия начин не можем да забравим нито онова, което се нарича азбука с думи. Това е система, в която всяка дума представлява буква и се използва като средство за комуникация между двама или повече хора чрез радио или подобни. По-специално, като се има предвид неговата точност, тя се използва преди всичко в областта на корабоплаването както на въздушно, така и дори на морско ниво. Точен пример за това е азбуката ICAO (Международна организация за гражданска авиация).
Към всичко изброено по-горе можем да добавим, че сега е станала модерна опасна игра сред децата от началните училища, която отговаря на името на играта на азбуката или азбуката. Тя се състои в това, че непълнолетен започва да казва на глас азбуката на своя език и с всяка една и съща буква той изразява дума. Всичко това трябва да се направи, докато друго дете е посветено, с нокти или остър предмет, да нарани гърба на ръцете.
Това е дейност, която предизвиква голямо безпокойство у родителите и училищните групи, тъй като се счита, че може да се използва като инструмент за тормоз.